Seminario mira a formare le basi su cui verranno costruiti altri argomenti di base (come la valutazione, il feedback e la costruzione dei curricoli universitari). Active Learning non è né un metodo né una tecnica d’insegnamento; è una lente attraverso cui inquadrare una serie di pratiche pedagogiche focalizzate sui funzionamenti dell’apprendimento. Il concetto e la pratica dell’Active Learning mirano al coinvolgimento degli studenti nell’attività didattica. Il seminario, di natura eminentemente pratica e partecipativa, mira a far riflettere i partecipanti sui loro modi di intendere i concetti di ‘apprendimento e insegnamento’ per rapportarli poi ai principi dell’Active Learning. Il seminario non richiede alcuna preparazione propedeutica ma esige un alto livello di partecipazione in aula.
Iscrizioni al link: https://goo.gl/TsE8Xj.
Primo incontro (massimo 25 partecipanti).