Il convegno intende porsi come un momento di riflessione sui minori stranieri a scuola e sul bullismo di tipo etnico, cioè messo in atto verso compagni percepiti come diversi da sé per cultura, provenienza, lingua, religione.
Verranno illustrati alcuni meccanismi coinvolti nelle dinamiche di bullismo e saranno presentati i risultati di alcuni studi condotti. Si approfondirà l’argomento degli interventi basati sull’evidenza empirica, con un focus su quelli disponibili per la scuola primaria e per la scuola secondaria di primo e secondo grado.
Il convegno ha, inoltre, l’obiettivo di far dialogare insegnanti, ricercatori e studenti universitari su aspetti teorici, dati di ricerca e interventi in ambito scolastico.
